为确保学校开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，按照《广东省教育厅关于开展全省学校学生返校疫情防控模拟演练的通知》，4月20日上午，惠州理工学校开展了疫情防控应急演练的培训，21日上午开展了第一次演练。学校校长崔志强现场指挥应急演练，学校副校长陈群芳、吴春忠，卫健副校长梅荣华，惠环医院副院长黄再峰，惠环医院王润医生，校长助理骆文景、王亲敏、夏璐全程参与指导，各科室负责人及相关人员参加了演练。

为切实做好学生返校后学习、生活的重点环节和疫情防控最容易出现问题环节的有效管控，此次疫情防控应急演练有针对性地分场景开展，包括师生入校、课堂、错峰就餐、晨晚检、应急处置等。

集中学习演练流程和应急处置知识

20日上午，全体人员在会议室参加疫情防控应急演练工作会议，集中学习演练流程和应急处置知识。

会上，开学演练工作小组各责任人分别从“入校、课堂、错峰就餐、晨晚检、应急处置”几个方面对演练方案及工作指引作了介绍。
       现场为中信惠州医院急诊部的梅荣华主任颁发理工学校卫健副校长聘书。梅荣华主任及中信惠州医院的专业医护人员还为与会人员培训防疫知识并对我们的演练方案提出宝贵意见。
       校长崔志强认真听取了方案介绍，对演练工作作了动员部署。他指出，学生返校后，防疫工作仍然是必须闯过的“一道关”，只有把防疫工作做好了，才能真正地保障师生生命健康安全，有序开展教学。 
       培训会议召开的第二天，4月21日上午，在学校开展了“入校、课堂、错峰就餐、晨晚检、应急处置”几个方面的演练。

严守“入校关”

 作为学生返校疫情防控“第一关”，校门体温测量通道设置清晰，隔离区帐篷搭建完毕，防疫用品摆放整齐。在校门口，数十名中层干部饰演返校学生，他们佩戴口罩，一米间隔排队、井然有序，返校“学生”先进行身份核实，再由专职人员对其进行健康卡查验和体温测量，一旦发现体温异常，将被带至“隔离观察区”由校医进行复测体温及登记，并根据体温异常人员的具体情况进行科学处置……经过层层关卡，通过所有检查的“学生”方可进入校园。

  严把“晨晚检关”

 学生科老师、值班老师和宿管教官到宿舍楼逐层逐间对所有宿舍学生进行体温检测，经体温检测正常的学生，以宿舍为单位前往各自课室。期间，老师和宿管教官还会对照前一天的晚检记录点验学生情况，确保不出纰漏。

 晚间，学生在宿舍楼前排队检测体温，检测结果正常的学生进入宿舍楼后无批准不离开宿舍。

严格“课堂关”

通过了晨检，在课室外由班干部再次对学生进行体温检测，检测结果正常学生方可进入教室。在教室里，任课教师及学生要全程佩戴口罩，保持教室、实训室的良好通风，任课教师要严格课堂考勤，每节课必须清点应到学生人数，对应到未到的学生及时报告，由班主任跟踪处理。上课期间，如遇学生突发咳嗽、发热等身体异常，任课教师将学生带到通风处询问身体状况，将了解的情况向学校疫情报告人报告，并根据工作要求将学生带至学校隔离观察室处理。在户外活动课上，学生站队保持一米以上距离，不进行有身体接触或聚集类的对抗性活动和比赛。在实训课上，学生以单人操作的方式进行实训。在每一节课后，班干部按要求对讲台及使用过的教具进行消毒。

严控“就餐关”

学校就餐采取错峰分区域的模式。每批次学生经体温检测正常后进入食堂取餐区域排队，取餐后到制订就餐区域就餐，就餐结束后集中离开食堂。在每批次就餐间隔，由专人对取餐区、就餐区进行消毒。
      演练结束后，参与演练人员针对演练过程发现的问题提出了建议，并对演练进行了总结。总结指出全校教师都是第一责任人，要有“人人防控”意识，继续完善各工作方案，积极稳妥有序地做好学生返校工作。
      根据演练方案安排，此次疫情防控应急演练为第一次演练，第一批学生返校前，还将举行第二次疫情防控应急演练。